一、少年儿童是祖国的未来，民族的希望。十年、二十年后，他们将是社会的生力军。他们将要承担历史的重任。传承中华的命脉，弘扬中华的美德，开拓中华的未来将是他们最重要的使命。在少年儿童中进行传统美德教育，是加强青少年道德建设，促进人的全面发展的需要，是中华民族精神代代相传发扬光大的必然要求，是加强精神文明建设的基础工程。
二、众所周知：少儿时期是人的一生中可塑性最高、最容易教育的阶段。0-3岁，幼儿没有受到社会的影响、性情纯正，正是构成一生性情及人格基础的重要时期。很可惜，一般父母认为孩子还小，不懂事理而没有抓紧教育。其实，只有最纯净的白纸，才可能画出最美的图画。4-13岁幼儿语言迅速发展，已经有了基本的学习能力。这时的儿童已经对知识有了最基本的认识，记忆力也好。因此可以开始教育他们树立正确的人生观、价值观。中华民族为什么被世界上成为文明古国呢？其重要的原因之一就是中国人历代都重视人的教育。认为教育是治国之本，人是教育之本，德是人之本，孝是德之本。孟子说过：吃饱了，穿暖了，不接受教育，那么跟动物有什么不同呢？孔子提出了“有教无类”的思想。这些都是教导我们要从小就对我们的孩子进行传统美德的教育。如果我们没有把中华美德和做人的准则传承给少年儿童，我们将对不起人民，对不起国家。在教育孩子这一最重大的问题上，我们应当把人格教育、把文化素养的提升放在教育的首位。
三、中国有句老话：三岁看到老，三岁定一生。现在西方人也有认同。儿童健康心理的培养，主要靠外界环境的影响和成人的教育来完成，少儿时期容易接受外界的各种刺激，并在大脑中留下深刻的印象。在少儿时期形成的一切品质和习惯都是非常牢固的，往往成为一生的性格基础和行为准则。
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